給在校建筑學(xué)學(xué)生的一些參考

利用中午休息隨便發(fā)些文字，不含說(shuō)教之意，只為啟迪思路。
建筑學(xué)畢業(yè)5年了，回想但是在校學(xué)習(xí)，不僅眷戀而且絲絲遺憾。眷戀曾經(jīng)的輕狂，時(shí)間的充裕，充實(shí)的夢(mèng)想和閑情雅志，遺憾虛度的時(shí)光和無(wú)價(jià)值的探索。曾經(jīng)為了做好一個(gè)課程設(shè)計(jì)，買資料，查質(zhì)料，實(shí)地考察，記錄，甚是辛苦，苦苦思索難得其解，請(qǐng)教老師，好像也說(shuō)不出什么123來(lái)，也許說(shuō)出了，當(dāng)時(shí)理解不了，但印象中沒(méi)有醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)。學(xué)生素質(zhì)有差別，老師素質(zhì)同樣有差別；學(xué)生有思想有才華的少，好老師同樣是少。等你們畢業(yè)了就知道，教過(guò)你的老師都是當(dāng)年什么水平的學(xué)生，你們班什么樣的學(xué)生，會(huì)成為老師（不含感情的說(shuō)事），所以你應(yīng)該為你自己負(fù)責(zé)，應(yīng)該有自己的思想和目標(biāo)，有自己的計(jì)劃和行動(dòng)。不僅僅是學(xué)生，工作了一樣。上班完成任務(wù)，下班之后呢？不還是考自己制定計(jì)劃嗎。
學(xué)生應(yīng)該有學(xué)生的樣子
學(xué)生是什么樣子？學(xué)生要積極勤奮，要多練多問(wèn)，要百折不回。或者說(shuō)在體力上盡全力，在面子上“死不要臉”。學(xué)生就是不怕錯(cuò)誤，就要敢于探索，敢于犯錯(cuò)。課程設(shè)計(jì)不要求得老師的表?yè)P(yáng)，我們不是為了老師做設(shè)計(jì)，為了我們的思想，為了不可能的變?yōu)榭赡堋Ｒ呶萁玻荒芸紤]可實(shí)施性，因?yàn)閷W(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)不具備可事實(shí)的思考條件。其實(shí)很多競(jìng)賽就是要看思路是不是對(duì)未來(lái)的預(yù)測(cè)或者解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的可能，我說(shuō)的是可能。
我很反感評(píng)論個(gè)人行為，只要不妨礙別人的生活，盡管做。人嗎，總怕周圍的人對(duì)自己說(shuō)三道四，總怕丟面子。其實(shí)回想你以前的事情會(huì)發(fā)現(xiàn)，哪些白眼、紅眼、黑眼、綠眼什么的，算什么？沒(méi)違法，沒(méi)妨礙別人，沒(méi)有失掉對(duì)別人的尊重，你做的就是你的生活，你的夢(mèng)想。實(shí)踐自己的思路，不管成敗，只要盡力，以后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你所有的努力，和經(jīng)歷將會(huì)是受惠一生的財(cái)富。如果當(dāng)時(shí)有人和我說(shuō)些，我會(huì)很快樂(lè)。
學(xué)生應(yīng)該知道世界很寬廣
世界很寬廣，其實(shí)建筑設(shè)計(jì)根本就不是什么玩形體和表皮當(dāng)然是符合使用功能的情況下。玩綠色、玩低碳。這些現(xiàn)象希望學(xué)生不要被其迷惑，情況很復(fù)雜這里沒(méi)時(shí)間說(shuō)清楚。學(xué)生應(yīng)該知道，建筑學(xué)專業(yè)在整個(gè)建筑業(yè)中只是一個(gè)環(huán)節(jié)，并且根本不是什么龍頭專業(yè)，或者說(shuō)是想象的龍頭，你畢業(yè)了就知道，建筑專業(yè)干活的時(shí)候是帶頭的，挨批是帶頭的，責(zé)任是帶頭，待遇是一般的。一句話，責(zé)任大，但不是權(quán)力大。建筑涉及的事情太多，時(shí)刻保持謙虛，才是建筑學(xué)的一個(gè)特點(diǎn)。
建筑學(xué)，這個(gè)名詞沒(méi)有一個(gè)很準(zhǔn)確的定義，其實(shí)很多概念都是沒(méi)有很準(zhǔn)確的定義。建筑學(xué)專業(yè)要求從業(yè)人員對(duì)生活深刻的體驗(yàn)，對(duì)藝術(shù)有自己的眼光，你眼中的藝術(shù)起碼是大眾的藝術(shù)。建筑不同于美術(shù)，不能有太多個(gè)性，畢竟大師是個(gè)例。我堅(jiān)決反對(duì)學(xué)校忽悠學(xué)生成為大師，大師從來(lái)就是傳說(shuō)，是商業(yè)行為的產(chǎn)物。要知道，一個(gè)建筑是很多人智慧的結(jié)晶。這也就是為什么建筑要有很多專業(yè)，前期策劃，方案設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、園林硬景，軟景配置、幕墻設(shè)計(jì)、照明設(shè)計(jì)、水暖電等等很多專業(yè)。你覺(jué)得大師這些都能做嗎？大師是用來(lái)做廣告的，大師是信譽(yù)的一個(gè)代名詞，大師是說(shuō)服別人的一個(gè)砝碼，是競(jìng)爭(zhēng)力、是收取較高設(shè)計(jì)費(fèi)和投入較大人力物力和精力的理由。
世界是寬廣的，要用心看，而不是眼睛。你能把建筑做到經(jīng)濟(jì)、堅(jiān)固、實(shí)用就已經(jīng)合格了，美觀是盡力而為之。建筑是凝固的音樂(lè)是石頭的藝術(shù)的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，大量的建筑應(yīng)該是現(xiàn)代美學(xué)，也就是包豪斯當(dāng)時(shí)的觀點(diǎn)。
學(xué)生應(yīng)該很自信
干什么都要自信。一般學(xué)習(xí)的合重點(diǎn)學(xué)校的最大區(qū)別就是在自信心上，盡管專業(yè)技能和個(gè)人的智商有差別，但具體工作體現(xiàn)的機(jī)會(huì)不多，總的來(lái)說(shuō)都差別不大。
不拿獎(jiǎng)是不是好建筑師
似乎經(jīng)歷過(guò)的人才有資格評(píng)論這個(gè)問(wèn)題。似乎是窮人總說(shuō)有錢只有會(huì)很多困惱一樣的情況，或者說(shuō)吃不著葡萄就說(shuō)葡萄酸。我不那么認(rèn)為。第一永遠(yuǎn)只有一個(gè)。榜樣永遠(yuǎn)只是少數(shù)。平常人居多。難道平常的人的工作就是平庸的工作嗎？這不是精神勝利法的論調(diào)，而是反思。普通的建筑師=繪圖員不假，繪圖員做的是施工圖，應(yīng)該是施工圖設(shè)計(jì)，既然加上設(shè)計(jì)就是有設(shè)計(jì)成分的。那么解決的是問(wèn)題。對(duì)于使用者來(lái)說(shuō)問(wèn)題是沒(méi)有大小的。官員關(guān)心政績(jī)形象，解決好建筑外觀方案才得以實(shí)施。普通百姓關(guān)心陽(yáng)臺(tái)是不是漏水，窗戶是不是容易開(kāi)閉。這些問(wèn)題和建筑形象問(wèn)題是一樣重要的。建筑師的工作是需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模壿嬓詮?qiáng)的。圖號(hào)是不是正確，圖紙編排是不是正確，標(biāo)注是否清晰，筆誤是否很少，這都是考察建筑師的方面。
所以說(shuō)，當(dāng)好一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的普通建筑師也不是件容易的事。工作了才知，如果僅僅為了工作，其實(shí)大學(xué)很多課程是沒(méi)用的，大學(xué)也不需要讀的。工作了才知道，美不美是領(lǐng)導(dǎo)決定的，而非自己的感覺(jué)。工作了才知道，創(chuàng)新根本就是概念，會(huì)借鑒才是王道。工作了才知道，自己的想法是不需要的，幫別人完成想法才受歡迎。

很懷念滿懷激情的日子。因?yàn)椴欢韵蛲驗(yàn)闆](méi)有所以追求。因?yàn)闆](méi)有退路，所以熬夜繪圖才不僅僅是傳說(shuō)。很懷念心里只有“我”的日子，很有成就感。失望是社會(huì)對(duì)一個(gè)思想不成熟的人的懲罰，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的希望就是妄想。正如你猜想大學(xué)是如何美好一樣。我們知道了這些，就應(yīng)該更珍惜現(xiàn)在，創(chuàng)造美好，感動(dòng)，難忘的美好時(shí)刻。如果你有他“她”，挽著手，和他“她”說(shuō)，建筑是浪漫的，是充滿智慧的，你是“林徽因”，你是“梁思成”。如果你自己，對(duì)自己說(shuō)，建筑智慧會(huì)使你很帥，很美。

工作時(shí)間到了。文字簡(jiǎn)短，望置頂。

                               
登錄/注冊(cè)后可看大圖

該貼已經(jīng)同步到 師營(yíng)匠造的微博

當(dāng)學(xué)生好啊 自在

大一新生有感觸，受教了

今年剛出來(lái)實(shí)習(xí)，，，頭一周就懷念學(xué)校的生活了，，，

馬上就要離開(kāi)學(xué)校了，不舍啊

寫得太好了的。呵呵。本人畢業(yè)快一年了，回想起學(xué)校的時(shí)光，太讓人向往了，同時(shí)也覺(jué)得太虛度了那五年光陰...

在校的 還在迷茫 學(xué)習(xí)了~ 謝了

確實(shí)~~就要畢業(yè)啦~~~回想起來(lái)自己學(xué)到了多少~~~真的蠻慚愧的~~

開(kāi)學(xué)大四。自己感覺(jué)算是對(duì)建筑學(xué)學(xué)的入門了一點(diǎn)。籠統(tǒng)的有些了解，建筑學(xué)是做什么，學(xué)什么的。大三開(kāi)始，真正的拜托方案都來(lái)自幾何圖形的游戲。開(kāi)始有想要表達(dá)想法的沖動(dòng)，我要這樣，要那樣。同學(xué)的冷言，自然不少，我總跟自己說(shuō)，學(xué)生么，學(xué)的就是這些東西，總瞻前顧后，裝模做樣的考慮實(shí)際什么的，能學(xué)到什么呢？
雖然也會(huì)有預(yù)想，工作和學(xué)習(xí)的差別，或夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差別。但我就是喜歡這門知識(shí)。“從無(wú)到有”，從圖紙到建筑。
感謝這位老師。

指點(diǎn)了迷津

感謝。剛畢業(yè)，同樣深有感觸。畢竟甲方才是自己的衣食父母，這話是我那位從業(yè)建筑多年的親戚說(shuō)出來(lái)的。

帖子很久就看到了，當(dāng)時(shí)也分享了，不為別的，我想這樣好的帖子應(yīng)該多讀幾遍。
感謝樓主的一番話，很多都說(shuō)到了我的心里，說(shuō)出了我想說(shuō)但又無(wú)從表達(dá)的想法。
思緒很亂，畢竟沒(méi)有樓主那么好的文筆，隨隨便便說(shuō)幾句。
現(xiàn)在正在實(shí)習(xí)，單位也沒(méi)什么事，每天就是學(xué)學(xué)軟件，累了就看看書，抽支煙，上個(gè)廁所......
對(duì)以后的路充滿了憧憬
我想這就是學(xué)生吧

哎，今年畢業(yè)的，出來(lái)實(shí)習(xí)到現(xiàn)在的上班快一年了，感覺(jué)現(xiàn)在還是好迷茫，自己好像沒(méi)什么長(zhǎng)進(jìn)，現(xiàn)在的公司好像很少加班加點(diǎn)的趕圖，不趕圖的時(shí)候都沒(méi)我做的事……

真心想再回到大學(xué)生活中

好  有時(shí)候文字的東西會(huì)讓你深思

沒(méi)看完就迫不及待的來(lái)評(píng)論了，我學(xué)的專業(yè)不是建筑設(shè)計(jì)，卻有點(diǎn)聯(lián)系的土木工程。不過(guò)現(xiàn)在卻瘋狂的迷戀設(shè)計(jì)，因?yàn)椴辉佑|過(guò)，學(xué)起來(lái)稍微慢了點(diǎn)，一切都彷佛從零開(kāi)始。不過(guò)真的很開(kāi)心，一直認(rèn)為興趣是做好的老師，我可以忘了吃中午飯，可以挑燈玩軟件，可以埋頭做方案，就只是做自己想做的事！你說(shuō)的很對(duì)，自信真的很重要，畢業(yè)一年多才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的工作真的不是自己想要的，現(xiàn)在的生活不是一直在追尋的。所以我一直想擺脫尋找真正適合我的。呵呵 ~ 用個(gè)不大恰當(dāng)?shù)谋扔鳎@就和找女朋友一樣，沒(méi)有炫目一撇，只需要實(shí)實(shí)在在的快樂(lè)~~~

寫的東西被吞了？

既然有人喜歡我的胡言亂語(yǔ)，那我就在說(shuō)幾句關(guān)于本事和用武之地的想法。
有人感覺(jué)自己本事很大，確無(wú)用武之地。我相信這是真的。但也不要迷茫社會(huì)的不公平。人活著是靠關(guān)系和運(yùn)氣的。如果你有好爹不比看下去。如果沒(méi)有，那好，窮光蛋們往下看吧。
有人運(yùn)氣好，其實(shí)不是我們看的目標(biāo)，運(yùn)氣是不能被模仿的。沒(méi)有運(yùn)氣才是常態(tài)，才是一般人的生活。那沒(méi)有運(yùn)氣我們就不努力了嗎？就沒(méi)有希望了嗎？我想不是的。比如善于畫施工圖的，總是畫圖改圖，感到很委屈。你要知道，這是事實(shí)，哪里都一樣。做方案的也是來(lái)回改，你要知道，這是事實(shí)。善于做住宅的非要你去做公建，累成傻13也做不好，你要知道單位沒(méi)人會(huì)做，只有你。其實(shí)你只要認(rèn)可，這是事實(shí)就好了。既然是事實(shí)，那就要認(rèn)清事實(shí)，你可以去一個(gè)需要畫施工圖的單位，一個(gè)只做住宅的設(shè)計(jì)院，也就是找一個(gè)最需要你的地方，我想這就是改變逆境。你不能改變單位，但你可以換。不過(guò)要明白，換來(lái)?yè)Q去，你是打工的。你應(yīng)該為一個(gè)看重和尊重你的單位而努力，而快樂(lè)。因?yàn)槟阏业搅俗约骸?br /> 如果你走向管理，你要知道，很多都是你不懂得，搞懂這些很頭疼，你的設(shè)計(jì)技能將不復(fù)存在，不要失落，因?yàn)槟闶墙M織者是真正事件的締造者和構(gòu)思者。你想象的是事件的過(guò)程和銜接的方案。如果你做的很好，卻得不到認(rèn)可和尊重，請(qǐng)你離開(kāi)。請(qǐng)記住，你是打工的。
不管是技術(shù)還是管理，都應(yīng)該做好，期待幸運(yùn)砸在你頭上，哪怕是一句認(rèn)可的話。
打工可能很辛苦，可能掙不了多少錢。但我們應(yīng)該為了能完整的做了一件事情感到快樂(lè)充實(shí)。因?yàn)槌诉@些，在沒(méi)有別的了。

聽(tīng)起來(lái)不是很美好。但還是應(yīng)該有信心的。生活本來(lái)就是很虛無(wú)的，要不然要文學(xué)和藝術(shù)干什么？其實(shí)能做到快樂(lè)充實(shí)就已經(jīng)很成功了。當(dāng)然，如果有機(jī)會(huì)能夠保持自己的獨(dú)立和完整性，那真的就無(wú)敵了。

成為一個(gè)真正意義上好的人，無(wú)關(guān)建筑學(xué)。