2009 REVIT杯全國大學生建筑設計競賽(地形圖放出）

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2009 REVIT杯全國大學生建筑設計競賽預通知

本次競賽，由全國高等學校建筑學學科專業指導委員會主辦，歐特克軟件（中國）有限公司協辦，承辦單位為浙江工業大學建筑學院。將由教育部和住建部作為競賽的指導單位，目前正在進行最終會商。專指委建議各校盡可能把此次競賽納入教學計劃，作為課程設計題目。此通知為預備通知，供各校在安排明年教學計劃時參考。競賽的最終安排，以正式通知為準。

一、競賽主題與背景
競賽主題：《“低碳城市與生活”展館設計》
競賽背景：
發展低碳經濟已經成為國際社會關注的焦點，我國也正在步入不可逆轉的低碳經濟時代。在哥本哈根氣候會議上，***總理代表中國政府鄭重承諾到2020年中國單位國內生產總值二氧化碳排放比2005年下降40%至45%，并提出了相應的政策措施和行動綱領。
低碳建筑包含建筑設計、建造過程與運營管理過程的低碳排放。本次競賽的的目的是提高建筑學學生的綠色建筑設計意識和對數字技術的應用能力。
本次競賽的題目是 “低碳城市與生活展館”，該館將是杭州市綠色建筑科技教育基地，用以宣傳低碳科技，倡導低碳經濟、低碳能源利用、低碳生活方式，推動低碳城市建設。

二、舉辦單位
主辦單位：全國高等學校建筑學學科專業指導委員會
承辦單位：浙江工業大學建工學院建筑系
贊助單位：歐特克軟件（中國）有限公司
網絡支持：歐特克學生設計聯盟（http://students.autodesk. com.cn），ABBS（http://www.abbs.com.cn）（友好鏈接及新聞發布）

三、參加要求
1、本次競賽活動主要面向全日制在校大學生（含研究生），職業院校學生自愿參加。以1～6人為小組參加。每小組指導教師不超過2人。建議每個學校指定1名設計教師或CAD教師負責競賽活動組織以及指導。
2、所提交作品的內容、表現、分析等任何方面有使用Autodesk Revit軟件，并使用Autodesk Ecotect Analysis軟件對所設計的建筑進行性能分析。
3、歐特克為所有參賽者提供大賽所需要的軟件，大家需要到歐特克學生設計聯盟網站注冊，即可獲取Autodesk相關免費軟件下載。中國學生設計聯盟網址：http://students.autodesk.com.cn

四、題目
（一）項目概況
1、項目區位：基地選址位于浙江省杭州市西溪濕地內（詳見附件地形圖），總用地面積約為6500平方米。所提供的地形圖(可從歐特克學生設計聯盟網絡http://students.autodesk.com.cn或專指委網頁http://www.abbs.com.cn/bbs/post/page?bid=58&s=7 下載)。
2、自然環境：地塊的地域氣候為夏熱冬冷地區（注1），地質條件好、植被良好。
3、建筑面積：永久建筑面積為2800平方米，可拓展的臨時建筑面積為800平方米，臨時建筑功能包含臨時展覽、集會指揮、群眾舞臺、信息服務等。另可以考慮設置室外清潔能源或綠色技術展示場地。
4、建筑高度：小于15米
5、結構形式：設計者自定
注：本項目用地紅線與用地范圍線重合，建筑可突出西側紅線范圍，但不得超過15米。

（二）各功能的建筑面積要求
  功能模塊  建筑面積（平方米）

永久建筑  總建筑面積  2800（±10%）
  入口區域  400
門廳（功能包括：接待、休息、紀念品銷售）
  展覽區（展示綠色建筑的節能、節資、環保、應對生物氣候變化、與自然環境和諧等科技主題）  1700
全球氣候變化展館（多媒體展示中心）  200
低碳經濟展館與低碳生活展館  200
低碳科技展館（清潔能源）  300
綠色技術和清潔能源體驗館  300
低碳城市規劃與綠色建筑展館  300
臨時展館  200
多功能廳  200
  餐飲區  100
茶室、咖啡廳
  研發辦公區  300
辦公室、實驗室、小會議室  200
測試中心  50
信息中心  50
  服務用房與設備用房  300

臨時建筑  功能包含臨時展覽、集會指揮、群眾舞臺等  800（±20%）
室外展覽和體驗  自定（可不考慮）  自定

注：以上各功能部分房間面積均允許上下10%的浮動，另應根據需要設置門廳、走廊，樓梯，廁所，及其它必要輔助功能部分，但不能突破前述總面積要求。變電、水處理、排泄物處理等其它附屬設施另行設計，故可以不用細致考慮（可在總平面上給出大約位置、外框）。

（三）競賽要求
1、有效解決各功能模塊的空間組構關系。各展館可以集中或分散布置，強調“場”、“館”合一；尊重已有空間秩序，即新建筑與場地周邊空間環境和諧。
2、與展示內容、與場地及周邊原有活動結合，解析不同主題活動下的人群特征，通過建筑形態、空間、流線設計強化場所氛圍與情景塑造。
3、妥善處理建筑與環境的關系，緊扣“濕地”的涵義，探索濕地建筑設計的策略與方法，減少建筑對場地及周邊自然環境的干擾，對場地景觀進行生態化設計。
4、鼓勵（非必須）結合一項或幾項生態和綠色技術深化的建筑設計，而非綠色建筑技術集成，由此產生示范作用并使作為技術研發的載體。
5、綠化率不低于40%，停車位要求地面機動車停車位12輛。應考慮無障礙設計，包括設置主入口的殘疾人坡道，以及殘疾人專用廁位，電梯等。
6、為實現建筑節能，建議對照我國《公共建筑節能設計標準(GB 50189-2005)》中的4.2.2、4.2.4和4.2.6這三條強制性標準進行設計。（注2）
7、鼓勵提供室內外漫游動畫（最后文件建議為avi格式，時間不超過5分鐘）。

五、提交成果：
（一）文件資料：
打印出的參加者姓名、校院系全名及指導者（若有）姓名、身份證號碼、組織者（若有）姓名、身份證號碼、email、移動電話號碼的A4紙一頁，并加蓋院系公章。

（二）圖紙：
2～3張A1圖紙，可考慮將每張圖紙統一裱于同樣為A1大小的輕質板（建議為日常所見的約4～7mm厚的塑料KT板）上，勿留邊，不用加邊框，構圖橫向豎向不限。
總平面比例建議優先選1:500；主要平、立、剖面比例建議優先選1:200。有實物模型的圖紙上可有其照片（不要寄送模型實物）。圖紙內容中對應有使用Revit軟件制作的電子部分，需存入光盤中。
在圖紙每一張從正面看的右下角加貼一張白色厚紙標簽（確保其牢固附著），在其正面（寬×高＝120mm×50mm）以印刷體寫明（或打印）如下內容，
設計名稱及時間：
作者姓名：
指導教師姓名（若有）：
學校及院系全名：
然后以圖紙的下邊線為軸向后折至圖紙背面。

（三）光盤：
每份圖紙須附光盤。光盤外表面標明作者姓名，學校及院系全名，移動電話號碼。
光盤根目錄（“\”）下建立一以學校、院、系、參加者姓名（如，xx大學yy學院zz系wwwvvv）命名的第1級目錄/文件夾，該文件夾下有一以設計者姓名為名的一個文本（TXT格式）文件，其內容包括：
作者姓名、身份證號碼、email、手機號碼：
學校及院系全名：
指導教師姓名（若有）、身份證號碼：
組織者姓名（若有）、身份證號碼：
設計名稱：
圖紙張數：
設計的簡要說明：（內容包括設計必要的簡單說明和分析圖；主要經濟技術指標等）
設計的最后成圖文件（如JPG、GIF、TIF格式，精度請考慮滿足出版要求）集中存入“final”子目錄/文件夾（此為第2級目錄/文件夾）；其它文件（如DWG等格式）存入另外子目錄/文件夾。圖紙上所用到Revit格式文件需放入第1級文件夾下以“Revit”字樣命名的第2級目錄/文件夾內。
電子文件的存放和子目錄/文件夾的建立請適當注意條理和組織，文件的大小不要過于龐大。

11120091229 revit競賽地形圖-(刪改后).dwg (929.81 KB, 下載次數: 281) 倡導低碳建筑，創造綠色生活

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tas_1985

jacobjiedi · 2010-3-2 22:48:26

六、截止時間：
2010年7月10日以前交寄（以郵戳為準）。

七、獎項：
學生組：
特等獎1名獲得Autodesk資助赴美參加Autodesk University大會（將從獲得一等獎的競賽選手中選拔）
一等獎3名（獲獎證書及獎金各0.8萬）
二等獎4名（獲獎證書及獎金各0.5萬）
三等獎8名（獲獎證書及獎金各0.2萬）
優秀獎16名（獲獎證書，名額根據參加總人數增加）
以上獲獎者均有機會額外獲得由Autodesk中國研究院提供的實習機會（需通過面試）

教師組設競賽組織獎：
一等獎１名：獲得Autodesk資助赴美國參加Autodesk University大會。
二等獎２名：獲得Autodesk資助赴參加中國Autodesk University大會。
三等獎10名：獎金各0.5萬；
每個學校指定１名設計教師或CAD教師負責競賽活動組織，教師組織提交的參加競賽活動的合格作品10份以上可參加評獎活動。評獎將根據組織參賽學生作品總數和質量，以及參賽學生在歐特克學生設計聯盟上注冊的數量由大賽評委會評選。

八、評選、頒獎和出版
主辦單位及承辦單位負責參賽作品的數字技術審查工作，并選擇國內知名專家學者組成評委會，于2010年秋間對參賽作品進行評選。
獲獎名單將在2010年度全國建筑院系建筑數字技術教學研討會上公布，并頒發獎狀及各獎項。
獲獎作品（可能包括部分參賽作品）將考慮由中國建筑工業出版社（或同級）正式出版發行，主辦方保留參賽作品的版權。

九、通訊地址
作品寄送地址：310014 杭州市潮王路18號浙江工業大學建工學院建筑系
趙小龍、楊玉蘭收
電話：0571-88871068，88320376
傳真：0571-88871068
e-mail：[email protected]

有關競賽的消息請留意中國學生設計聯盟網頁 http://students.autodesk.com.cn 或專指委網頁 http://www.abbs.com.cn/bbs/post/page?bid=58&s=7 處。有關獲取Autodesk Revit 、Autodesk Ecotect Analysis、 AutoCAD最新教育版軟件及軟件應用的教育信息，請關注Autodesk公司至各建筑院系的相關技術資料。

全國高等學校建筑學學科專業指導委員會
2009年 12月 29 日

注1：中國一般劃分為5個建筑熱工分區：
嚴寒地區：主要包括內蒙和東北北部、新疆北部、青藏北部；
寒冷地區：華北、新疆和西藏南部及東南部；
夏熱冬冷地區：長江中下游，即南嶺以北、淮河、秦嶺以南。
夏熱冬暖地區：南嶺以南及南方沿海；
溫和地區：云貴西部及四川南部。

注2：我國《公共建筑節能設計標準(GB 50189-2005)》中4.2.2、4.2.4和4.2.6這三條強制性標準的條文：
4.2.2 根據建筑所處城市的建筑氣候分區，圍護結構的熱工性能應分別符合表4.2.2-1、表4.2.2-2、表4.2.2-3、表4.2.2-4、表4.2.2-5以及表4.2.2-6的規定，其中外墻的傳熱系數包括結構性熱橋在內的平均值Km。當建筑所處的城市屬于溫和地區時，應判斷該城市的氣象條件與表4.2.1的哪個城市最接近，圍護結構的熱工性能應符合那個城市所屬氣候分區的規定。當本條文的規定不能滿足時，必須按本標準第4.3節的規定進行權衡判斷。
表4.2.2-1 嚴寒地區A區圍護結構傳熱系數限值
（略）
表4.2.2-2 嚴寒地區B區圍護結構傳熱系數限值
（略）
表4.2.2-3 寒冷地區圍護結構傳熱系數和遮陽系數限值
（略）
表4.2.2-4 夏熱冬冷地區圍護結構傳熱系數和遮陽系數限值
圍護結構部位  傳熱系數K W / (m2?K)
屋面  ≤ 0.70
外墻（包括非透明幕墻）  ≤ 1.0
底面接觸室外空氣的架空或外挑樓板  ≤ 1.0
外窗（包括透明幕墻）  傳熱系數K
W / (m2?K)  遮陽系數
(東、南、西向 / 北向)
單一朝向外窗（包括透明幕墻）  窗墻面積比 ≤ 0.2  ≤ 4.7  —
  0.2 ＜窗墻面積比 ≤ 0.3  ≤ 3.5  ≤ 0.55 / —
  0.3 ＜窗墻面積比 ≤ 0.4  ≤ 3.0  ≤ 0.50 / 0.60
  0.4 ＜窗墻面積比 ≤ 0.5  ≤ 2.8  ≤ 0.45 / 0.55
  0.5 ＜窗墻面積比 ≤ 0.7  ≤ 2.5  ≤ 0.40 / 0.50
屋頂透明部分  ≤ 3.0  ≤ 0.40
注：有外遮陽時，遮陽系數 = 玻璃的遮陽系數 × 外遮陽的遮陽系數；無外遮陽時，遮陽系數 = 玻璃的遮陽系數
表4.2.2-5 夏熱冬冷地區圍護結構傳熱系數和遮陽系數限值
（略）
表4.2.2-6 不同氣候區地面和地下室外墻熱阻限值
氣候分區  圍護結構部位  熱阻R (m2?K) / W
嚴寒地區A區  （略）  （略）
嚴寒地區B區  （略）  （略）
寒冷地區  （略）  （略）
夏熱冬冷地區  地面  ≥ 1.2
  地下室外墻（與土壤接觸的墻）  ≥ 1.2
夏熱冬冷地區  （略）  （略）
注：（略）；
地面熱阻系指建筑基礎持力層以上各層材料的熱阻之和；
地下室外墻熱阻系指土壤以內各層材料的熱阻之和。

4.2.4 建筑每個朝向的窗（包括透明幕墻）墻面積比均不應大于0.70。當窗（包括透明幕墻）墻面積比小于0.40時，玻璃（或其他透明材料）的可見光透射比不應小于0.4。當不能滿足本條文的規定時，必須按本標準第4.3節的規定進行權衡判斷。

4.2.6 屋面透明部分的面積不應大于屋頂總面積的20%。當不能滿足本條文的規定時，必須按本標準第4.3節的規定進行權衡判斷。

附：競賽期間相關活動簡介

1. Autodesk負責在中國學生設計聯盟上舉辦網絡免費的網絡培訓，參賽的學生和老師在學生社區上注冊并參加此次培訓，具體的培訓信息我們將通過大家在學生社區上登記的郵箱地址發送。
2. Autodesk中國研究院在全國范圍內超過10所大學的巡講。
3. 網上宣傳覆蓋200所大學；時間2010年7月。
4. 在中國學生設計聯盟上為參賽隊伍提供免費的技術培訓（限前50個參賽小組）　2009年12月～2010年7月。
5. 學生社區技術支持服務：BIM可持續設計應用主題講座，Autodesk Revit&Autodesk Ecotect Analysis學生論壇疑難解答+學習資源創建和共享；時間2010年7月。
6. 上述相關活動詳細日程，敬請留意中國學生設計聯盟： http://students.autodesk.com.cn 。