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三、江南園林中的審美形態構成

  園林由園主的思想感情和園林景觀構成,是園主利用歷史意象而創造的寄寓了他的思想的園林景觀。園林景觀由山水草木、臺樓閣等造景要素構成,基本上可分為兩大類,即自然造景要素和人工造景要素。園林景觀的各個構成要素,都要求遵循形式美規律,根據景語精神意義,突出與之對應的園林景觀的物理力特征。

   1.自然造景要素

   第一,山。山在孔子心目中,是仁者品德的象征。山的各種形態,各種特征,以與所要表達的社會象征意義相契合。如蘇州藕園中心以黃石假山疊法,形成山谷的形態,它的旁邊有一山澗,由此使本來不高的假山顯得很高,這樣便與“高山流水唱知音”的思想內容相契合;傳統的“一池三山”的做法,便是契合東海神仙、仙居之所的思想內容而形成的。

   第二,水。水在孔子的心目中是智者的品德象征。然而拿具體的水來說,又有四時之別,南北東西之異,其表現形態又有所不同。不同的水有著不同的社會意義,人們觀之有著不同的感受?!八蚓鄱|闊者,則視線廣開,神志清爽,微風漣漪,極愿抒懷;水域分而斷續者,則迤邐幽邃,屈曲潺湲,漱玉細流,極愿探求,江河自后推前,浩浩滔滔,波瀾壯闊。望之神態隨波蕩漾;飛瀑自上而瀉,云際崖頭,臨之心情昂然奔放。三五清泉,押雅韻玉音,清瀨幽澄,實為避暑尋涼之處。一淵深潭,天色云影,深邃難窮,疑似仙跡龍居之所”。

  第三,峰石。白居易在《太湖石記》中說:“石有聚族,太湖為甲,羅浮、天竺之石次焉”,“有盤蚴秀出如靈丘仙云者,有端嚴挺立如真官神人者,有縝潤削成如珪者,有廉棱銳劌如劍者?;钑灾?,名狀不可撮要而言,則三山五岳,百洞千壑,盡在其中”。由此看來,峰石是濃縮的“三山五岳”,具有各種自然山色的特征,人們賦予其各種不同象征意義,根據園景的需要,擇而用之,烘托、表達主題。如留園的“五峰仙館”,以五座石峰為主體,輔以散石、綠化等。網獅園中心的疊石,為突出湖泊性格而用磯灘、石島、石灣等,以與“漁隱”的主題思想情趣相統一。

  第四,植物。生態環境的藝術處理。在古文字中園林名稱的“園”、“苑”、“圃”等就是種植物木花草和養育動物的場所。

  第五,動物。中國人認為犬、馬知忠義,烏鴉講孝道,鴻雁對伴侶有堅貞的節操,鹿、龜、鶴象征長壽,孔雀象征幸福、富貴,鴛鴦象征美滿,夫妻恩愛等。

  2.人工造景要素

  第一,建筑。園林建筑是人工造景的主要要素。在中國古典園林中建筑往往是構圖中心,其他造景要素圍繞建筑進行經營措置。園主的主體思想內容可以從建筑的題名、匾聯、額對等“點景”之詞之比較直接的獲得。建筑造景和所要體現的思想內容相契合。就屋頂造型來說,在西周時候,人們就用“如鳥斯革”這樣的詩句來贊美建筑的屋頂。而傳統的屋頂也確實像飛鳥騰空,彩鳳翱翔般富有生命的律動。不僅是屋頂建筑的檐墻門飾也被組織的高低起伏、翼然而又韻味。園林建筑中包括:樓閣、廳堂、軒、齋、館、榭、亭、臺、廊,、道路。

  第二,詩詞,書法等。詩詞佳句也是構成園林景語的要素。詩詞往往以匾聯、額對、題詠等形式與眼前的景象環境相統一,起點景的作用。無錫寄暢園臨水建筑,則引用莊子與惠子關于“魚樂”的哲學意味的辯論——對:“子非魚,安知魚之樂?”答:“子非我,安知我不知魚之樂!"-而題名”知魚檻”。

  第三,工藝美術。工藝美術作品也是園林造景的要素之一。它通常表現于園林建筑室內裝修、隔斷、家具、擺設等工藝設計之中。如蘇州浪滄亭的“清香館”,館內家具全用樹根制作,工藝水品極高,這些家具既是家具又是工藝品,成為“清香館”所想創造的景語、意境不可或缺的一部分。

四、江南園林中的審美形態的組織

  1.散文式的構思:圍繞所要表達的思想感情,利用各種景語,既敘事又抒情,沿著一條線索,圍繞一個中心思想進行組織。如拙政園中既有敘”為人處事,萬晚年之樂“之事,又有抒”官場失意、隱居之志、憂國憂民“之情的景語。看似散文散亂無章,其實不寓意深遠。

  2.分景區的組織方式:按照拙政園的基地情況,因地之宜、挖池堆山,結合所要表現的思想內容,在造景上通過山水、樹木、院墻等來進行景區劃分,把所采用的各個景區分景區組織起來。拙政園就分六個景區,第一和第六景區前后呼應。各個景區既相連貫又有先后的邏輯關系。

五、江南園林中的審美意境創造

  1.選擇題材

  選擇在園林藝術中所要具體描寫的生活事件和生活現象及思想感情,即園林要表達的主題。塑造藝術形象所運用的材料,它是對生活素材、歷史素材,經過選擇、概括、集中、提煉而成的。

  2.結構布局

  采用分景區的組織方式,從整體進行規劃安排,確定景區先后順序與邏輯關系,明確全園的構圖中心,確定各個景區的先后次序,明確”起承轉合”的布局結構。

  3.表現形式

  確定適當的表現形式,即建筑和水石草木的構成,遵守形式美的創造原則,做到思想內容與表現形式的統一。

  結語:人說“江南園林甲天下”。江南園林之美,美在景,美在建筑,美在意境。美學家蘇珊.朗格在她得著作《藝術問題》中說:“人的精神由各種符號形式構成?!彼J為藝術是“虛的實在”:繪畫是虛的空間,音樂史虛的時間,舞蹈是虛的力,小說是虛的經驗。園林史虛的什么?她沒有說。其實,如果我們把“虛”的概念從“再現”來理解,那么園林就是現實生活環境的再現,也就是說虛的現實生活環境。

參考文獻:1 陳從周.說園 上海:同濟大學出版社,1984

           2 陳從周.蘇州園林 上海:同濟大學教材科,1956

           3 李澤厚,“意境”雜談,李澤厚《美學論集》上海文藝出版,1980

           4 朱光潛.詩的境界——情趣與意象 朱光潛美學文集 上海文藝出版社 1982

           5 蘇珊格朗 《情感與形式》 北京:中國社會科學出版社 1986

           6 克羅齊 《美學原理》

           7 李澤厚.美的歷程 北京:中國社會科學出版社 1984

           8 孔子 《論語》《諸子成集》 上海古籍出版社

           9 趙立 論《園冶》的造園思想、意境和手法 《建筑師》13期

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