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SketchUp的理念：人是萬物的尺度 （本文為 www.eeeetop.comE拓 建筑網首發，感謝深圳老梁的一篇文章把我引到這個網站，一個可以交流學習，分享思想的地方。）
SketchUp的一點使用心得，很早就有一些零零碎碎的感受，只是一直未能整理成文。限于文筆的粗糙，難以表達出貼切的感受，希望大家能看得懂。
1.建筑設計尺寸問題
人是萬物的尺度！是古希臘哲學家普洛泰戈拉提出的著名命題。他的原話翻譯成漢語大概是這個意思：人是萬物的尺度，是存在者存在的尺度，也是不存在者不存在的尺度。
我想SU的設計者一定知道這句古希臘哲學預言。
file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CADMINI%7E1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_image002.jpg
用過SketchUp 軟件的人都會很熟悉SketchUp啟動后的第一個界面，坐標原點處總會有一個站立的男人或女人（版本不同有所不同，7.1版是男人，8.0版是女人）。
我開始不明白其意義。總是把這個人刪掉，然后去畫建自己的 模型圖。
直到有一天我看到一本書《人體工程學圖解》，聯想起SketchUp界面中的這個 人物，我才突然明白了SU程序設計者的良苦用心：所有的設計都是從人的尺度出發而來！！！！即人是萬物的尺度。這個人物是用來對比參照設計所用。用人這個萬物的尺度來對比所有設計物品（日常用品、 家具、建筑.....甚至航天飛機）的尺寸，是否適合人的需要。
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2012-6-27 23:14 上傳
file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CADMINI%7E1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_image004.jpg file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CADMINI%7E1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_image006.jpg ---人體的基本尺寸---來自《人體工程學圖解》
物體尺寸鏈的關系：人的尺寸決定了家具的尺寸，家具的尺寸決定了房屋空間的尺寸，房屋空間的尺寸決定了建筑單元的尺寸，建筑單元的尺寸堆積決定了整體建筑的尺寸......
file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CADMINI%7E1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_image008.jpg ---人的尺寸決定了……--- file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CADMINI%7E1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_image010.jpg ---人的尺寸決定了家具的尺寸--- file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CADMINI%7E1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_image012.jpg ---家具的尺寸決定了房屋空間的尺寸--- file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CADMINI%7E1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_image014.jpg ---房屋空間的尺寸決定了建筑單元的尺寸--- file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CADMINI%7E1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_image016.jpg ---建筑單元的尺寸堆積決定了整體建筑的尺寸--- file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CADMINI%7E1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_image018.jpg ---下水道尺寸由人體尺寸決定---
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2012-6-27 23:15 上傳
人群 活動所需要的尺寸決定了公共建筑的尺寸。比如籃球場，足球場尺寸的不同，就是由人群運動項目的不同而決定的。 全世界的建筑都逃不出這個尺寸鏈。只是后來各種業的分工，制定出各種不同的尺寸標準，人們反而忘記了尺寸鏈的源頭：人的尺寸。（大家可以去網上查查：馬屁尺寸股決定航天飛機的尺寸理論，這個道理其實就是尺寸鏈的道理） 以前我做建模練習時總對家具和建筑的一些些尺寸搞不清楚應該是多少，需要去查標準規范等，查詢到了其實也不明白其意義，現在明白了這個尺寸鏈的關系后，不用去查標準也能根據人體尺寸和環境的需要推斷出個大概范圍。 2.工具會影響人的思維和習慣 看了深圳老梁對SU體會的一些文章，特別是《SketchUp的全過程輔助設計與研究》我也有同感。我對SketchUp的功力只能算初級，不像他那樣是SketchUp高手，但我想補充一些個人感受不同的地方。 在SketchUp出現之前，是AutoCAD占據了建筑設計繪圖的主要市場。而AutoCAD繪圖我認為只是和原來的手工繪圖是近似的同一種繪圖工具，只是把鉛筆，角尺換成了電腦，平面繪圖的思維習慣沒有變化。人們要從圖紙上復原3D圖，需要頂視圖、側視圖、正視圖，復雜也許還要加上軸側圖， 在分離的幾個平面圖中，在專業人員的腦袋中自己拼湊出3D物體的概念。AutoCAD的3D圖也是從2D還原到3D。 而SketchUp 這個工具是真正從3D開始的設計，是3D思維。從所見即所得的真實立體 效果圖設計開始，它可以轉化為2D圖形的考慮，是為了考慮傳統的2D圖習慣，把3D設計轉化為傳統習慣的2D施工圖。 所以真正要用好SketchUp，需要從改變2D設計思維習慣開始，從3D設計思維開始學習SketchUp。 AutoCAD是2D思維的設計。SketchUp是3D思維的設計。SketchUp是回歸人3D的真實感受。不論對設計者、和使用者來說都是符合人3D視角和認識習慣，回歸人性對物體的3D感受。 我認為SketchUp與autoCAD的比較，就如同鍵盤手機和蘋果觸摸屏手機的比較一樣，代表著兩種思維風格的不同。早期鍵盤手機的操作是人需要去適應機器的局限，而現在的觸摸屏手機則是技術向人性化靠攏，是技術的發展來適應人的基本習慣。這是兩種設計方向、思維習慣的不同，喬布斯的真正偉大之處就在于此，蘋果公司的成功理念在與：科技與人為本，以人的感受，人的尺寸為本。有本書《設計心理學》(美-唐納德·A·諾曼著）講的就是設計要以人為本的概念。 從根本上說SketchUp和AutoCAD是兩種思考方向不同的設計工具。 3.SketchUp是容易學習的工具 Sketchup是相當簡便易學的強大工具，一些不熟悉電腦的設計師（甚至普通人）可以很快的掌握它，可以迅速地建構、顯示、編輯3維模型，它是一套直接面向設計方案創作過程的設計工具，其創作過程不僅能夠充分表達設計師的思想而且完全滿足與客戶即時交流的需要，它使得設計師可以直接在電腦上進行十分直觀的構思，是真正的“所見即所得”的設計，是三維設計方案創作的優秀工具。 但是這么好的工具在我們的 學校卻沒有普及？我在網上大致查詢了一下，發現很多大學的課程中沒有SketchUp的身影，而只是在一些校外 培訓班才能見到有課程。我們的大學教師是被傳統AutoCAD思維習慣給固化了？在大學普及SketchUp課程能讓更多的人提前學習3D設計思維，享受真正3D設計的樂趣。SketchUp雖然是主要是為建筑設計方案而開發的軟件，但它不只是局限于建筑設計領域，它還可以設計產品、家具、游戲、 工業設計等領域。 這是我學習使用SketchUp后的一些感受，希望和大家一起分享，探討。 2012-6-10 老陳
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