Su吧建模競賽第四期教師節(jié)特別企劃

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本次競賽投稿已結(jié)束，公投評選請轉(zhuǎn)至：
http://www.4032bb.com/thread-7817-1-1.html

【我的老師】
我的老師，好老師，壞老師？

【競賽題目要求】
1.只用、僅用、僅僅用sketchup建立一個(gè)場景或模型。
2.不允許使用任何光傳渲染工具進(jìn)行渲染。
3.允許使用任何sketchup插件。
4.場景或模型內(nèi)容為對你對求學(xué)過程中的老師的回憶。
5.每人限投稿一份。
6.所有作品請?jiān)诖烁l(fā)表，貼外發(fā)表無效！
7.所有場景及模型均必須為原創(chuàng)，不得利用現(xiàn)有模型。

【競賽成果要求】
1.請?zhí)峤?-3張800x600成品圖片，可稍作后期處理。
2.并請?zhí)峤荒Ｐ?/u>。
3.Again：請勿渲染！
4.可附簡短文字。

【競賽獎勵】
所有投稿者增加紅寶石1、金錢20
最終公投獲獎 TOP5 增加積分3

【競賽截止日期】
北京時(shí)間 2009年9月20日 0:00

hadron · 2009-9-3 17:23:07

祝老師們教師節(jié)快樂，你們辛苦了！！！

影月和風(fēng) · 2009-9-3 17:44:15

辛苦了！我先占個(gè)樓！這次說什么也要參加下！雖然技術(shù)不咋樣！
花了半小時(shí)做了下。很簡單的東東。支持下這個(gè)活動。
對于老師，我沒有什么印象。好的、壞的都沒啥。我隨遇而安。對于老師，印象最深的可能就是每次教師節(jié)出黑板報(bào)了。
我不參與出黑板報(bào)。也只是看著，想著。
這個(gè)活動，我參與了，印象中，只有黑板報(bào)才能讓我對老師有那么點(diǎn)印象。
我叛逆，所以我對老師真的沒感覺。也許有幾個(gè)老師對我很好。可惜，我真的不記得了。
就用這個(gè)黑板報(bào)來感謝所有教過我的老師吧！

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牛不喂 · 2009-9-3 19:43:23

“窈窕淑女，君子好逑”這是當(dāng)年我的語文先生的一堂課上的一句課文，我銘記于心，也讓我回想起若干年前的同桌.那年我小學(xué)六年級，她是我們班的班花，我和她同桌，我中隊(duì)長她大隊(duì)長.她面目清秀嬌小可人，我雖然不是五大三粗但也不面目可憎，其實(shí)我想說的是我也很帥了~~跑題了，其實(shí)這個(gè)模型既為紀(jì)念當(dāng)年這位和藹可親的語文老師，也為紀(jì)念不知現(xiàn)在何處我的“三道杠”同桌.
畫面里相似的小學(xué)生，相似的課本，相似的桌椅板凳，聽取相似的講義，我們是模具，我們被制成模具之后想改變自己的樣子，卻像圖中的主角一樣只能換皮筋骨卻怎也是那樣了...
響應(yīng)號召閑來傳此拙圖娛樂自己，娛樂大眾，各位見笑.

過故人莊 · 2009-9-3 19:47:19

時(shí)光如梭
今年大三了
想起07年的那個(gè)6月
我們畢業(yè)了
這張照片是高考前后，我們拍的。沒有了堆積如山的參考資料。只剩下~那黑板報(bào)在見證我們的青春與老師的教誨

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gamore · 2009-9-3 21:44:29

小占一樓，忙完實(shí)習(xí)報(bào)告就來

zuoqun · 2009-9-3 22:59:16

我也湊下熱鬧！開始準(zhǔn)備！

hfx261824122 · 2009-9-3 23:03:37

很有意思的樣子:D

plf_10 · 2009-9-3 23:16:34

跟上..:-)

tianchi · 2009-9-3 23:36:21

我為老師的辛苦點(diǎn)首歌【我不會放過你的】

sm501212 · 2009-9-3 23:48:04

祝所有教師
教師節(jié)快樂
很好的題目回憶以前的好教師-------

1024 · 2009-9-4 11:03:19

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先交作業(yè)了！開學(xué)了，馬上就沒時(shí)間了，我先獻(xiàn)丑啦！
做這個(gè)圖的想法來源于我的建筑設(shè)計(jì)老師何廣麟先生，他今年已經(jīng)81歲的高齡了，但還是時(shí)常在教學(xué)樓頂層的辦公室里給我們評圖到深夜，在這里真的很感謝這位讓人尊敬的老先生，何老師，您辛苦了！

系館.rar (2.6 MB, 下載次數(shù): 5)

zch199 · 2009-9-4 13:19:28

占座，先構(gòu)思構(gòu)思~

yourda · 2009-9-4 21:31:37

想好了，忙完再上

yuxinzhi12 · 2009-9-6 11:45:57

這個(gè)比賽很好！不參加不行啊！
看到有這個(gè)題目，讓我思潮澎湃！:D

以前小時(shí)候常常把祝福寫在小賀卡送給老師，賀卡的種類五花八門，記得有折紙的，有帶音樂的，呵呵！
這次完全得用SU來做，思路還是賀卡小紙人的思路，想想比以前買成品的卡片真摯得多了！
可惜，現(xiàn)在老師們都不在身邊，也無法送出了，感謝所有教育過我的老師，
無論是對我批評訓(xùn)斥的老師，還是對我循循善誘的老師，您們都是我成長道路上的引導(dǎo)者和前輩······

這個(gè)場景雖然看起來簡單，但也有很多有趣的地方哦！:D

雖然圖面的畫幅和數(shù)量有限，難以完全表達(dá)我對老師的愛和崇敬，
但我想：越是一個(gè)簡單的動作，一個(gè)微笑，足矣！:-)

模型空間里其實(shí)有很多有趣的組件，
大家有興趣的話可以下去研究一下，也請大家批評指正！謝謝！

最后也向所有的老師道一聲：節(jié)日快樂！您們辛苦了！

plf_10 · 2009-9-7 04:15:40

畫室一角
記得讀書的時(shí)候剛開素描課，陰影關(guān)系總是把握不好，在某一節(jié)課上，正在胡亂涂鴉，趙老師剛好經(jīng)過身邊，說了一句話，至今記憶猶新，她說：“該暗的地方一定要暗下去...”呵呵，一句話點(diǎn)醒夢中人，以后再交素描作業(yè)分?jǐn)?shù)還真上去了..又一個(gè)教師節(jié)就要到了，祝福遠(yuǎn)方的趙老師身體健康，工作愉快，祝福所有辛勤的園丁一切順利，真誠的道一聲：“你們辛苦了..”