學生的期末設計，附帶一點點隨想

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進入大二了，感覺學的東西還是遠遠不夠。。這次期末的題目是學校的三塊沒怎么規劃的綠地，我給并成一塊做了。
平時感覺還是馬馬虎虎，但到了做設計的時候無助感就來了。。空間不會劃分，植物不會搭配，那些富有觀賞性的景觀節點更是難以構思。。雖然目前接觸的專業相關課程還比較少（本科的壞處，醬油科目太多，有時真心覺得專科不錯）不過感覺這不該作為能力不足的借口。。總之加油吧。
說說SU，自己接觸這個軟件一個多月了，的確是款很強大的軟件，尤其是對景觀和建筑方面的應用。個人覺得這個軟件的空間劃分能力和方便程度簡直逆天，實乃設計構思利器 XD。然而不可否認的是，它的復雜建模能力不太理想。多邊形不如3dmax，曲面不如犀牛，（不要說有插件，人家3dmax的插件能力也是爆表級別的）不過那兩個的復雜程度也完爆su就是了。。SU出圖能力，我覺得看個人感覺了，我是比較喜歡這種有點手繪感的效果，但是不少人還是傾向于比較真實的效果圖。。
按照我的路子，這個寒假我會再去一次手繪把手繪技能基本練到位，下學期搞塊數位板，配合SU，就基本啥都能搞定了。。表現基本夠用以后，把心思灌注到設計知識的學習上，畢竟這才是最重要的方面：）

一下皆為SU直出后PS。平面圖的部分，其實我是想用CAD的但是還沒學。。ORG
于是試著用SU出了，就結果，用顏色倒是基本能把樹種給區別出來呢 = =
ok，就這么多，圖在下面，請大家看了以后狠狠的批吧（我知道問題很多T_T）

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